刘爽

摘要：长三角地区经济发达，具有优越的地理、交通等优势。与日本的经贸往来日益频繁，日本企业到长三角地区投资的越来越多，作为高职院校的商务日语专业，如何从日语商务专业人才培养的视角，完善日语商务人才培养方案，如何以市场需求为人才培养目标，以职业能力为主线，培养高素质高能力的复合型人才，满足企业的需求，顺利就业。本文通过对日本企业人才培养模式的分析，探索高职院校商务日语专业人才培养模式的改革。

关键词：日企；人才培养；模式；商务日语；改革

高职教育以为企业培养和输送急需的人才为目的，这就要求高职院校要把企业管理模式在专业教学中进行渗入，让学生提前了解日企人才培养模式和培养方法。毕业后才能更好的适应日企或中日合资的企业的经营管理模式。导致日本企业重视根据自身特点培养人才的原因是由于日本民族文化背景的独特性以及日本企业的经营观念的特殊性。很多知名企业具有较强的国际竞争力，都将人才培养纳入企业生存发展的重要战略方针。

一、日本企业人才培养模式分析

（一）日企职员在企业内部实行轮岗制度

日本企业的职员经常调换工作岗位的目的是让员工通过体验不同工种与岗位，具备相对全面的知识与技能。轮岗已成为日本企业的惯例和制度。岗位轮换既让员工提高了综合能力，而且也能发现职员适合做什么岗位的工作，在把他们作为专业人士进行针对性的培养。……