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幼儿文学与幼儿心智发展的关系探讨

2018-07-21吴玉兰

北方文学 2018年15期
关键词:发展

吴玉兰

摘要:众所周知,幼儿心智的发展对于其未来的健康成长具有十分重要的意义。而促进幼儿心智发展的有效途径就是做好幼儿教育工作,这离不开教师和家长的共同努力。促进幼儿心智发展的方法多种多样,其中也包括幼儿文学。好的幼儿文学作品不仅与幼儿身心发展规律以及智力相符,而且能够给幼儿心智发展带来巨大的作用。本文就幼儿文学与幼儿心智的发展关系进行了详细的探讨。

关键词:幼儿文学;幼儿心智;发展

引导性和目的性是幼儿文学所具有的特征,其所蕴含的智慧与内容丰富多彩,从而很好的引导孩子探索人生的真理,陶冶孩子的情操,授予他们为人处事的道理,为孩子的身心健康和谐发展增添很多乐趣。幼儿文学以新的教育模式存在着,在学前教育中占据着不可或缺的重要位置,不论是对于幼儿的学习兴趣与良好品行的培养而言,还是对于促进幼儿身心健康和谐发展来说,都是有百利而无一害的,因而,幼儿文学与幼儿心智的发展相结合已然成为一种新的教育改革模式,使得幼儿文学主观能动性得以充分发挥,从而带动学前教育事业迈向新的台阶。

一、幼儿心智的发展特点

幼儿的心智组成与成人相差无几,其主要包括知觉、思维以及情感这三个内在的精神活动。但是由于年龄以及个体身心差异等原因,幼儿的认知能力以及思维活跃度都远远低于成人,情感价值观的意识没有深植于心,而这些正是幼儿身心发展进度有别于成人的不同之处。……

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