如何挖掘教材中的德育教育成为语文课堂的主旋律
2018-07-21周庆苓
新教育时代·教师版 2018年17期
周庆苓
摘 要:随着新课改的深入推进,目前小学语文课堂教学中,仍以传统的知识讲授为主,德育教育缺失现象十分严重。所以,在小学语文教学中,加强德育教学渗透已成为首要教学问题,语文老师课堂教学中,应积极将语文与德育教学内容融合起来,围绕德育教育的“主旋律”,不断增强小学语文德育渗透效果,实现小学语文与德育教育双赢目标。基于此,本文主要论述了小学语文教学中德育教育的相关知识,希望对小学语文教学工作有参考价值。
关键词:德育教育 小学语文教学 渗透
引言
近些年,我国教育领域如火如荼的开展新课改与素质教育。传统教育理念与现代教学之间的矛盾日益突出。传统小学语文教学中,老师教学模式以填鸭或灌输式为主,德育教育内容的渗透比较少。新时期,小学语文教学中,如何有效渗透德育教育,已成为广大教育工作者面临的首要问题。
一、小学语文教学中渗透德育教育的意义
1.利于学生形成积极向上的心态
小学阶段教育工作中,德育教育非常重要,这是人们常说的思品教育,贯穿在整个小学学习阶段中。从小抓起与管理,是德育教育的根本,更是引导小学生在初期形成健康心态与正确价值观的核心。在成长阶段,如果学生受到良好德育教育,能促使其内心充满阳光与正能量,为更好的抵御外部不良信息影响夯实基础。
2.为培养高素质人才奠定基础
随着时代的进步,人才成为市场竞争的核心,在社会稳定与经济发展中,人才基础非常重要。……
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