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校园电子商务平台在培养学生实操能力的应用

2018-07-21张海涛

新教育时代·教师版 2018年17期
关键词:培养应用

张海涛

摘 要:互联网已成为我国经济转型升级的重要驱动力,电子商务在互联网经济中占有非常重要的地位,培养电子商务人才也是各类职业学校的教育目标,因此本文对校园电子商务平台在培养学生实操能力的应用进行了分析。

关键词:校园电子商务平台 学生实操能力 培养 应用

电子商务发展迅速,目前已成为社会经济生活中不可忽视的力量。根據CNNIC于2018年1月公布的《第41次中国互联网络发展状况统计报告》披露,截至2017年12月,我国网络购物用户规模达到5.33亿,其中手机网络购物用户规模达到5.06亿。2017年全国网上零售额达到71751亿元,接近全年社会消费品零售总额的20%,我国网络零售交易额已达到全球电子商务零售市场的40%左右,电子商务也成为带动消费升级的重要驱动力。电子商务的发展离不开电子商务专业人才的培养,然而长期以来职业学校电子商务教育实训不足,理论与实践脱节,培养出来的学生眼高手低,难以充分满足电子商务行业发展的巨大需求[1]。在这样的背景下,校园电子商务平台作为一种特殊的电子商务模式受到关注,并得到推广应用,因此本文对校园电子商务平台在培养学生实操能力的应用进行了分析。

一、校园电子商务平台的运作模式与特点

1.校园电子商务平台的运作模式

按照运营主体区分,校园电子商务平台可分为学生个人或学生团队为运营主体、学校牵头下的师生为运营主体、校方与企业合作下的企业为运营主体[2]。……

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