杨秀英

摘 要：选择适合小学生阅读的材料，激发阅读兴趣。指导阅读方法，养成良好的阅读习惯， 提高学生的阅读能力，为终身学习打基础。

关键词：阅读能力 阅读习惯 阅读方法 策略

英语是传输信息的重要工具之一。阅读一直是英语教学中的一个重要环节。从句子到段落，从段落到文章的理解都要通过仔细阅读来完成。培养学生阅读理解能力一直是英语教学的目标之一。成功的英语教学要依赖大量的语言材料和语言实践。在阅读训练中，它可以帮助学生得到乐趣，获取信息，培养学生的英语阅读理解能力，使学生养成良好的英语阅读习惯，具有正确的阅读技巧，拥有主动学习的能力和合作精神，为终身学习打下基础。但是小学生由于刚刚开始学习英语，受所学知识内容的局限，教师往往忽视对学生阅读能力的培养，这不利于学生的终身学习的发展。因此，从小学阶段开始教师就应该有意识培养学生良好的英语阅读能力策略。下面就如何培养小学生阅读理解能力提出个人的看法：

一、激发阅读兴趣，提高学习能力

兴趣是最好的老师。新课标指出：小学英语课程的目的首先是激发学习兴趣，培养英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心，培养一定的语感。在课堂上，教师选择一些适合小学生阅读的材料，激发学生们的阅读兴趣，使他们养成良好的阅读习惯， 提高学生的阅读能力，为终身学习打基础。……