摘 要：社会的发展是不断变化的，在新课程标准改革的要求下，小学语文人必须放弃传统的教学理念，除传授知识为教学要点外，还要树立以培养学生的教学观念，促进学生的全面发展。在小学语文教学中要以学生为主，教师要发挥核心作用进行引导，引导学生积极探索发展，让学生形成独立学习的心态，提高学习技能，最终获得综合性发展。本文主要分析如何引导学生积极探索小学语文教学，促进学生健康成长。

关键词：小学语文；学生发展；积极探索

新课程标准的改革，不仅改变了教学的整体内容，而且提出了新的教学目的，不再支持传统式课堂，要求教师实时鼓励学生独立探索和学习，形成他们自己独特的学习方法，提高学习效率。在小学语文里，仅仅依靠教师，学生不能充分吸收课堂知识，很多时候会对语文教学内容产生严重的反感，失去学习语文的兴趣，并通过适当的方法，如利用有趣的教学问题要求学生讨论，不仅可以改变学生对一门语言的认知学习，还可以引导学生积极探索，提高学习技巧和方法。

一、 科学设置教学活动，积极培养学生探索兴趣

实际教学的过程中，教师要注意加强语文课堂与生活的联系。小学生有很强烈的好奇心，热爱探索生活中的各种问题。在小学语文教学中，教师可以创造一些教学活动，这与周围人的生活环境息息相关。在学《三打白骨精》的时候，教师可以让学生描述自己最喜欢的生活色彩，并引导学生去探索文中的生动的故事内容，这给我们留下了深刻的文字印象，提高了学习兴趣。……