初中数学教学中互动模式应用价值与策略刍谈
2018-07-16瞿俊
读天下 2018年5期
摘 要:初中数学是一门重要的科目,初中数学学习对学生的下一阶段的数学学习有着重要的影响,因此在初中学生中引入互动教学模式有助于提升初中生的数学素养,培养学生独立思考和独立解决数学问题的能力,同时互动式教学模式增强了师生间的感情交流,增强了相互间的合作,从而实现了共同进步的学习目的。
关键词:初中数学;互动教学模式;价值;策略
随着我国教育事业的发展,对课堂教学提出了更高的要求,初中数学是重要的中学科目,在学生的中考成绩中占有较大比重,因此加强初中数学课堂教学模式有助于学生树立良好的数学思维模式,并发挥学生课堂学习的主体作用,为学生的数学学习打下良好的基础。当前课堂互动的教学模式有效提高数学教学效率,下面对课堂互动教学模式进行详细的分析。
一、 初中数学课堂开展互动教学的价值
课堂互动教学模式改变了传统课堂教学的弊端,提升了初中学生课堂学习的注意力,从而提高了课堂数学教学的效率,下面详细分析初中数学课堂开展互动教学的作用:
(一) 有利于学生树立良好的数学素养
数学学习需要较强的数学思维,初中阶段是培养学生数学思维的关键时刻,良好的数学基础对学生下一阶段的数学学习有着至关重要的作用,因此数学的课堂教学要侧重于学生数学素养的培养,而互动式的教学模式给予了学生充足的发挥空间,学生的学习思维更加科学化和全面化,同时提高其数学语言应用能力;……
登录APP查看全文
