王立荣

摘要：小学语文是每个学生的基础课程，语文水平的高低可以体现出一个人的国学水平和一个人的修养。因此，学好语文是非常重要的。为了使学生能够积极主动的学习语文，从生活中了解、学习语文，就要提高学生对于语文的学习兴趣，兴趣是一个人学习的动力，是学生学习最好的老师。所以，对于语文的教学，要打破传统死板、生硬的教学模式，以达到提高学习效率的最终目的。本文根据笔者多年教学经验，针对如何培养小学生的语文教学兴趣提出以下意见和建议。

关键词： 小学语文；学习兴趣；培养

中图分类号：G623.2 文献标识码：B文章编号：1672-1578（2018）16-0089-01

前言

激发学生的语文学习兴趣是学生学好语文的基础和前提。兴趣是最好的老师，学生有了学习兴趣，自然就会主动学习知识，把学习当做是一种娱乐和休閑，语文素养自然会有很大的提高。只有这样，学生才会养成独立思考的良好习惯，发掘自己的学习潜力，提高自己的思考能力。对于小学生来说，认知水平较低，对事物的理解能力有限，所以也需要老师的引导和帮助。兴趣会让小学生的学习生活更加轻松。因此培养小学生的学习兴趣是每位老师要解决的首要问题，也是最关键的问题，需要老师的积极思考和对学生的引导与鼓励。因此，要培养小学生的语文学习兴趣，应从改变传统教学的不足之处开始，采用科学的教学方法提高学生的语文学习兴趣。

1.传统教学对小学语文兴趣培养的影响