刘婷

【摘 要】随着社会的不断进步和发展，我国的国际化脚步也在不断的完善和加速，对于小学的英语教育来说，应该摆脱传统模式的束缚，跟上时代发展的脚步，为整个英语事业的发展，培育出创新型的人才。在我国，对于英语方面的人才培养，应该充分的发挥出素质教育的优势作用，从社会的角度出发对整个英语的教学模式和教学观点进行改革，从而达到新课改所提出的素质教育要求。因此，本文针对小学英语教育进行了深入的探究和分析，交代了小学英语教育中出现的问题和不足，并提出了加强小学生英语教学的相关策略，为日后小学英语教育研究工作的开展提供了一定的理论基础和科学依据。

【关键词】小学；英语；教育；问题；对策

由于我国的英语教育长期受到应试教育思想的影响，导致英语的教学目标成为了升学率的提升，通常采取的都是灌输式的教学方法，将考试的成绩作为了唯一的评价标准，从而使教学和现代化的发展之间产生了较大的差距，学生们只可以对英语知识选择被动的接受。长此以往，学生对于英语学习的热情和积极性遭到了严重的打击和削弱，如今在国际化趋势越演越烈的情况之下，我国小学英语教育发展的一个有效途径，就是针对已经出现的问题进行全面的改革，保证英语教育能够跟上时代进展的脚步，从而培养出适合社会和国际发展的创新型英语人才。

一、小学生英语教学中存在的问题