杨艳梅

摘 要 本文通过对小学阶段培养孩子核心素养的重要性进行了分析，提出了与之對应的，切实可行的教学方法，提出了教师应该将如信息化一类的新型教学方式引入课堂，提升学生的学习兴趣，从而培养孩子的综合素养的新思路。

关键词 小学英语；核心素养；多元引导；提升素养

中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）01-0087-01

小学英语教学不仅是启蒙英语学习和打好英语学习的基础，更为重要的则是注重英语学科核心素养的培养。只有这样，在学生日后步入社会的时候，才有与人竞争的资本。在进行小学英语的教学过程中，要将核心素养的培育与教材知识相结合，在学习知识的过程中，培养孩子的优秀品质，将素质教育落到实处。

一、利用语音素材培养信息获取能力

视觉和听觉在儿童成长过程中，是他们对外界探索的主要信息来源，对于孩子们来说，他们没有积累过多的语言知识，所有的认知基本都来自于他们所感知到的画面，所以，在小学英语的教学过程中，教师要为学生们创造良好的语言环境，使孩子们潜移默化的学会英语的表达方式。这种教学方式能使孩子们觉得新鲜有趣，吸引他们的注意力，从而培养他们的学习积极性和自主学习的能力。教师在教学过程中所建立的良好的学习环境可以让每一个学生都加入到课程中来，保证所有学生都能学到知识。

经常有人说，在国内学习外语来的不去直接去国外听它个两三年。……