试论体育游戏在小学体育教学中的应用
2018-07-05黄萍
新课程·小学 2018年4期
黄萍
摘 要:众所周知,很多小学生都爱玩游戏,因此,教师如能将体育游戏与体育教学相融合,势必能在很大程度上激发学生参与体育教学的兴趣,与此同时,还能使自身的教学质量得到有效提升。主要就体育游戏在小学体育教学中的应用进行分析,以期能给广大小学体育教师同行带来一些教育和教学上的启迪。
关键词:体育游戏;小学体育;应用
一、体育游戏在小学体育教学中的应用
1.利用体育游戏强化教师的指导
体育游戏对教师的教学能起到很好的辅助作用,换句话说,教师利用体育游戏来开展教学活动能够在很大程度上提高自己的指导效用。众所周知,小学生大多爱玩游戏,如果教师只单纯地让学生进行技能训练势必会在很大程度上降低学生参与体育教学的积极性,与此同时也会降低自己的指导效用,因此,教师也应当对体育游戏在体育教学中的应用提起足够的重视。
举个例子,教师在组织学生开展“躲闪运球”游戏时,必须密切关注学生的动作细节,像是学生的运球动作、接传球动作等。在游戏过程中,教师要充分发挥自己的指导作用,对学生的不规范动作及时予以纠正。不过,在纠正学生的时候,教师要注意方式,对此,教师不妨以游戏辅助者的身份去指导学生。比如,当教师发现有学生传球动作不规范时,可以一边给学生做正确示范,一边这样对学生说:“你要注意你的传球姿势,多利用击地球,这样才能击中对方,知道吗?……
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