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新教育时代小学数学高效课堂探讨

2018-06-26王春胜

新教育时代·教师版 2018年5期
关键词:高效课堂小学数学

王春胜

摘 要:在新的时代背景下,教育也逐步进行改革。但是,在实际教学时候还是有一些问题存在,这些问题会对小学数学的教学效率产生一定影响,因此十分有必要构建高效的数学课堂。基于此,本文探讨了如何在新教育时代构建小学数学的高效课堂。

关键词:新教育时代 小学数学 高效课堂

在展开数学教学工作的过程当中,要想打造高效的数学课堂,教师需对教学方式进行创新,改变以往的教学理念,逐步地激发学生的学习兴趣,调动学生参与课堂的热情,只有这样才能够提升整体的课堂效率,保障教学质量。

一、当前小学数学课堂的现状

1.教学没有转变教学观念

目前,很多教师在实施数学教学时,依旧秉持的是以往的教学观念,采用的是传统的教学模式,这样不仅无法调动学生参与课堂的热情和积极性,还极易让学生产生乏味感和单调感[1]。此外,很多学生数学基础能力较差,没有办法跟上教师的教学节奏,但很多教师只会顾忌到大多数学生,而没有对这些落后的学生给予适当的指导,这样极易打击到部分学生的自信心,让其放弃对数学的学习。

2.教师没有结合实际展开教学

当前,很多教师在进行教学时,没有结合教学内容以及学生的实际情况制定教学目标,同时也没有采用新型的教学手段来辅助教学[2],致使数学教学效率难以提升。另外,在课堂上教师没有深入地同学生进行沟通和交流,无法掌握学生实时的学习情况[3]。……

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