林丽娘

摘要：随着新课标的不断完善与发展，教育部门也对高中的数学教学提出了更多更新的要求。其中最为重要的要求，就是要求高中的数学教师，在对学生进行数学知识传授的同时，也要求对学生进行数学创新思维能力的培养。进而使得学生可以充分的发挥自身在数学课堂上的主体作用，提高学生的数学自主学习能力。因此，本人就从数学教学实际出发，浅谈在高中数学教学中，如何培养学生的创新思维能力。

关键词：高中教学；数学教学；创新思维；教学措施

高中数学教师在进行数学教学时，应该为学生选取合理的数学教学方法。在帮助学生提高数学成绩的基础之上，也可以在一定程度上帮助学生提高自身的创新思维能力。因此教师在进行教学的过程中，应该时刻注意为学生提供一个良好的数学学习环境。在高中数学教学中培养学生的创新能力能够发挥他们的主体性，激发其学习的兴趣，这对提高高中数学教学质量有一定的作用。

一、注重为学生营造出适合进行数学学习的课堂氛围

良好的数学学习环境，对于提高学生的创新思维能力会产生一定的影响，因此教师在进行高中数学教学的过程中，应该时刻注意为学生营造出适合进行数学学习的课堂范围。在传统的数学教学课堂中，学生一般都是单纯地听教师进行数学知识的讲解，在课堂上，无法对数学问题提出自己的见解。大家都知道，数学问题，特别是高中的数学问题，往往都会有许多种不同的解题方法，学生通过对于不同的数学问题解题思路的思考，会在很大程度上，发散自己的思维，促进自身创新思维能力的提高。……