电子书包环境下小学英语智慧课堂构建及教学实践研究
2018-06-07姚语婷
课程教育研究 2018年14期
【摘要】近几年,信息技术已经深入应用于教育领域,它有力的推动了课堂创新。智慧教育理念在教育领域取得了良好发展,在信息环境中,创设智慧课堂也开始成为重要的研究热点。本文首先阐述当前小学英语课堂教学问题,然后构建相应的电子书包環境,使之形成智慧课堂,最后结合案例进行具体实现模式分析,从而为当前智慧教学提供相应的参考。
【关键词】电子书包 小学英语 智慧课堂
【中图分类号】G623.31 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)14-0104-02
1.前言
信息技术的迅速发展让教育领域获益匪浅,后者可以据此获得极大的革新动力。在新型的技术环境中,革新课堂教学,开展智慧教学和学习已经成为趋势,也是当前教学研究的热点。在《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》中指出:信息技术是教育改革的助推剂,两者已经密不可分。将信息技术和教学进行融合,推动课堂革新,促进学生智慧学习,已经成为当前我国教育界的研究热点。
2.智慧课堂和电子书包基本概述
智慧课堂是践行智慧教育理念的关键,构建前者,更是打造后者环境的重要基础。教育的本质,就是要增强学生的智慧能力,也就是要通过创设智慧课堂促使信息技术和教学的融合,最终实现学生创新能力的提升。信息技术的应用形式多样,电子书包就是其中的一个典型应用,将其和课堂教学融合,可以更好的推动后者的革新。前者通常有老师和学生两个使用端口构成,这些不同的端口拥有不同的功能。……
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