黄文艳

【摘 要】本文在阐述“互联网+”背景下构建高职系部学生自主管理平台的必要性与可行性以及意义的基础上，主要从系部、班级和宿舍微平台构建，学生干部管理培训信息系统构建，系部学生自主管理“易班网站”构建三方面探讨“互联网+”背景下构建高职系部学生自主管理平台的构想。

【关键词】“互联网+” 系部学生自主管理平台 构建

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2017）11C-0102-03

当前，“互联网+”新时代已经开启。“互联网+”是指利用信息通信技术以及互联网平台，将互联网的创新成果深度融合于经济、社会各领域之中，充分发挥互联网在社会资源配置中的优化和集成作用，为社会改革、发展、创新提供广阔的网络平台，并推动各行各业的发展。高职学生管理工作也应跟上时代的步伐，重视借助“互联网+”，将“互联网+”逐步融入高职学生管理工作中。高职系部学生管理工作是高职基层学生管理工作的基础、重头和最前沿，直接关系到高职院校学生管理工作的效率和水平。随着移动互联网的快速发展，高职系部学生管理工作应顺应时代的潮流，运用网络和现代化信息技术搭建更为民主平等的学生自主管理平台，推动高职学生管理工作走向现代化。

一、“互联网+”背景下构建高职系部学生自主管理平台的必要性与可行性

传统的高职系部学生教育管理模式多少都带有权威性的人管型、行政管理型或经验管理型的管理色彩，是命令式或监督式管理，管理理念滞后、体制欠缺、模式单一、手段方法落后。……