蒲葱

【摘要】本文从提高班级学习效率、促进学生学习、树立良好班风、提升班级活力、增强班级凝聚力、构建班级文化、促进班级社会化、塑造具有体育特色的班集体等七个方面分析体育活动对班级建设的作用。

【关键词】体育活动 初中 班级建设 作用

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2018）02A-0153-02

常有学生家长忽视体育的重要性，甚至还错误地认为“学习好的学生，体育大都较差；学习差的学生，体育一般都好”。然而，笔者发现在我校历届校运会的记录中，但凡在初三学生身体综合素质比赛、青少年体质测试及体育中考等活动中取得好成绩的班级，绝大多数也是学习、纪律好的班级。可以说，学生的体育成绩与学习成绩成正相关的关系。这是什么原因呢？笔者分析发现，体育活动对初中班级建设有着非常重要的促进作用。

一、提高学习效率，促进学生学习

经科学实验反复验证，科学的体育项目和适当的体力活动不仅可以提高大脑的机能，消除学习疲劳，提高神经系统兴奋感、灵活性及人体对各种外界刺激的适应能力外，还能增强学生体质，让学生更有精力、更持久地投入到文化学习中，提高文化学习的质与量。

体育活动对于文化学习而言是“磨刀不误砍柴功”，體育可消除疲劳感，提高脑力劳动的效率。爱因斯坦认为，人用于工作、学习的时间是个常数，要提高学习效果，必须拥有充沛的精力，而充沛的精力来源于健康的身体，来源于经常参加体育运动。……