摘 要：随着现代化教育改革的发展，小学数学的教学也越来越呈现出新的发展状态和要求。为此，我们要适应时代的变化和社会的发展，从互联网信息技术的角度对小学数学的教学做出新的探索与研究。

关键词：互联网信息技术；小学数学；教育教学

二十一世纪是知识的世纪，是信息的世纪，是互联网的世纪，是知识快速更新发展的世纪，是大发展大变革的世纪。二十一世纪的时代发展和社会进步对我们的教育教学提出了新的发展与要求，要求我们顺应时代的潮流，顺应教育的变革，适应学生的成长，把互联网信息技术与小学数学的教学相结合，把数学的教育教学与学生的发展实际相结合，不断推进小学数学教学的信息化、网络化、现代化。

一、 运用互联网信息技术，培养学生数学学习兴趣

小学阶段的学生正处于新知识、新事物的学习和接触阶段，这一阶段的学生具有很强的主观性，往往会对一些新鲜有趣的事物比较感兴趣，也会在自己感兴趣的东西的学习时容易投入更多的精力和时间以及更多的注意力和专注力。因此，我们在小学数学的教学中要重视兴趣在学生学习中的作用，充分利用互联网信息技术的便利条件和技术，培养学生在数学学习中的兴趣。我们要正确分析小学阶段学生的身心发展规律和特点，了解到学生对互联网信息技术所产生的好奇心和探索欲，让学生在兴趣的指引下主动地去探索数学的奥秘。……