摘 要：社会的飞速发展促使对人才的要求也在不断提高，语言表达能力良好是对人才的基本要求。良好的语言表达能力需要从小培养，因此，小学语文写作教学对于学生的语言表达能力影响重大。小学语文的写作教学如果能够得以良好的发展，对学生未来的进步是有很大帮助的。有效的写作教学有利于学生多方面能力的培养工作，能够提高学生细致观察的能力，逻辑表达能力和想象能力等。当前小学语文写作教学课堂中还存在着很多问题，教师应发现问题、分析问题，并积极采取相应的有效对策。笔者结合自身经验，总结语文写作教学中发现的问题，提出一些个人见解，希望能改进小学语文写作的教学工作。

关键词：小学语文；写作；问题；对策

写作教学正在逐渐受到重视，在小学语文教学中占据着十分重要的地位。学生写作能力的高低与语文教学活动收到的效果是相辅相成的，二者彼此联系，相互统一，促成了学生的语文综合能力逐渐提高。小学生年龄尚小，自身心智发展并不齐全，理解能力不足，再加上部分教师教学存在一定的问题，因此会造成写作教学的效果不甚理想。

一、 小学语文写作教学中存在的问题

（一） 写作内容形式化，缺少创造力

小学生思维积极活跃，对事物抱有很大的好奇心，不受束缚，可以天马行空地进行想象，对语文的写作教学来说无疑是一个很好的激发点。但在现代应试教育的大背景下……