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产学研融合,高等职业教育的必经之路

2018-05-07郭寰

课程教育研究 2018年10期
关键词:高等职业教育

【摘要】随着我国社会主义市场经济体制的不断发展,当前高职院校由于缺乏对科研成果的关注与转化,导致其在产学研的融合方面也出现了许多新的问题。文章立足于高等职业教育的发展现状,首先介绍了我国高等职业教育中产学研的融合情况,其次分析了我国发展高等职业教育的意义,然后介绍了高等职业教育产学研融合的基本原则,最后则是结合上述内容对于我国实现高等职业教育产学研融合的基本途径进行了阐述,也希望能够为产学研融合活动的顺利开展创设条件。

【关键词】产学研融合 高等职业教育 发展道路

【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)10-0225-02

随着我国市场经济的不断发展,当前社会用人单位对于技术型人才的需求数量与质量都获得了明显的提升。而作为我国高等院校体系建设中不可获取的重要组成部分,高职院校不但为实现高等教育的普遍化奠定了良好的基础,更是为实现教育公平以及缩小城乡差距做出了巨大的贡献。为了进一步分析高等职业教育中产学研融合的基本途径,就必须先来认识一下我国高等职业教育产学研的融合现状。

一、我国高等职业教育产学研融合现状

1.产学研的基本含义

产学研是近些年来我国发展高等教育的重要目标之一,其中,“产”指的是市场经济或者企业,而“学”则是学校与学生,“研”是指科研与研究。随着产学研融合的不断深入,当前各大院校也逐渐形成了三者之间的相互配合,不但有效促进了各方的发展并体现独特的优势,同时也为促进资源的合理配置并实现社会综合效益创设了条件。……

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