何海玲

【摘要】提高学生的阅读能力的重要途径是阅读教学。教师在平时要培养学生良好的阅读兴趣，扩大学生的阅读范围，同时改变阅读教学模式也是阅读能力提高的关键之一。

【关键词】阅读教学；重要途径；兴趣

【中图分类号】G633.41 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）31-0213-02

阅读教学是语文教学的重要组成部分，它的首要任务是培养学生的阅读能力，提高学生综合素质。我们阅读教学中普遍存在着教师一言堂的现象。这样学生的阅读能力无法提高，那么，怎样在教学中培养学生阅读能力呢？

一、使学生对阅读产生浓厚的兴趣

新课程的基本理念中明确提出“努力建设开放而有活力的语文课程，应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习，使学生在不同的内容和方法的相互交叉，渗透和整合中开阔视野，提高学习效率。”。现代心理学之父皮亚杰说过：“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”

首先我们老师在教学之余可以选择一些学生感兴趣的书籍给学生读，感兴趣了自然也就爱读了，阅读兴趣也就培养了。其次，在平时的教学中老师要交给学生不同的阅读形式，课文内容要多读，让学生闭起眼睛想象文中的情景，感受美的画面。让学生在愉快中阅读。兴趣自然也就培养起来了。

二、在阅读教学中培养学生良好的阅读习惯

学生对阅读有了兴趣才会努力的去寻求阅读机会。在平时的课堂教学中，老师要注重培养学生良好的读书习惯。当然教师本身也应该是一个酷爱读书的人。……