基于卓越工程师培养计划的力学专业实验教学改革与实践
2018-05-02吕泳陈建中黎明发张红旗王珍
教育教学论坛 2018年14期
吕泳 陈建中 黎明发 张红旗 王珍
摘要:力学专业开设的专业实验教学重点在于,培养学生利用已学习的理论知识、实验知识去解决一些实际工程、项目中的问题。现阶段的专业实验内容还停留在常规实验上,已不能满足卓越工程师的培养计划要求,同时也不利于培养学生的创新能力。本实验教学团队结合培养大纲的要求,利用校企联合培养机制,将工程问题作为实验项目让学生去思考、去探索解决问题的方法。从新一届学生的教学效果上看,较好地提高了学生实验技能和动手能力,进而提升学生工程素养和创新能力。
关键词:力学专业实验;教学改革;实践
中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2018)14-0116-02
一、教改背景
我校工程力学本科专业重点培养结构工程方向和车辆工程方向的力学创新应用型人才。工程力学专业以“卓越计划”国家标准为引导,以行业专业标准为基础,结合学校层面“智慧引领人生,具有卓越追求和卓越能力,引领建材、交通、汽车三大行业和區域发展的卓越人才”的培养目标与定位[1],以全面提升工程力学专业人才培养质量为目标,工程力学专业教育将依托学校的行业特色,培养出具备扎实的有限元分析模拟计算能力和力学实验测试能力,从事结构工程、车辆工程等科学研究与工程结构设计,车辆及零部件产品设计开发、试验、制造等领域的应用创新型工程技术人才。人才培养的目标:扎实掌握本专业的基本理论知识和相关工程基础知识,拥有选用相应的理论知识和实践方法去解决工程实际问题的能力,熟练应用力学测试技术并进行实验测试分析。……
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