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结合教材实际,培养学生能力

2018-04-25向巴

神州·上旬刊 2018年4期
关键词:学习实践培养

向巴

摘要:小学数学教学中,我们不仅要教给学生基础知识,还要努力培养学生能力,让他们不仅现在能学好,而且还具有将来能学好的能力。本文就小学数学教学中如何结合教材实际,培养学生的各种能力谈谈自己的看法。

关键词:小学数学;实践;学习;能力;培养

让每一位学生在数学学习中得到不同程度的发展,培养他们的各种数学能力,是我们小学数学教学的目的。要想做到这一点,作为一个小学数学教师,在教学中就必须深挖教材,紧密结合教材实际,以教材为基础,注重学生主体作用的发挥,多方面的培养学生的能力。

一、培养学生的学习能力

当今社会,是一个高速发展的社会,科技变化日益加快,信息瞬息万变,不变的就是“变”。我们要想让学生将来能立足于社会,就要培养他们良好的学习能力,不断学习,不断进步,这样才能更好地适应这个不断变化的社会。进入了新世纪,我们的教材也与时俱进,与时代的发展同步。这个特点的体现,就是一些新的内容的加入,如:电子计算器的使用,信息技术内容的加入。这部分内容,是我们对学生进行科技教育,促进学生智力与能力同步发展,培养学生学习能力的一个重要切入点。学生的学习能力,是教师创设一定的条件,交给一定的方法,学生通过自己的主观能动作用形成的,是学生的一项十分重要的能力。教师在进行这部分内容的教学时,要更重视学生主体作用的发挥,让学生自己去学习,自己去讨论,自己去思考,从而掌握其学习方法。……

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