蔡清杰

摘 要：在新时期背景下，初中化学教学要想更有魅力，就要抓住学生的注意力和学习兴趣，培养学生的观察能力、创造力以及想象力，只有这样，学生才能掌握行之有效的学习方法，化学学习能够事半功倍、游刃有余，在此期间，教师应该不断努力提高教学方法和教学技巧，让每一位学生都能在化学课堂上学有所思、学有所得，学生能够真正有所收获才能真正热爱化学学习，才能在化学学习中对知识有更深入的理解和认识。

关键词：初中化学；问题探究；策略探究

在初中化学课堂教学过程中，教师应该抓住学生的注意力，充分考虑学生的意见和对于问题的理解能力，在不知不觉中让每一位学生都积极参与到化学学习中来，收获知识和能力技巧，在这个过程中，教师应该不断提高自身素质，提高对于化学知识的驾驭能力和讲解能力，提高班级管理能力，只有学生在井井有条的化学课堂中学习知识，才会有更大的进步和提高。

一、如今化学教学中存在的问题

1.学生的学习压力比较大，对于基础知识的理解和把握不够扎实

初中化学是初三阶段开设的课程，这一时期学生面临中考，学习压力比较大，而且学生正处于青春叛逆期，难免对问题的理解比较片面、激进，再加上学习难度、考试压力的逐渐增大，学生可能会产生厌学的情绪，在学习过程中选择逃避，从这个角度来说，学生很难严格要求自己，从而形成良好的学习习惯和扎实的学习基础，这无疑给化学教学带来了很大的困难，学生对化学知识的理解和掌握不能做到扎实、准确，学习效率和学习质量很难得到有效提高。……