李顺保

摘 要：语文教学的目的是培养学生的语言能力，大量的阅读实践是培养语言能力的一个重要途径。另一方面，加强小学生趣味阅读能力的培养是小学生教育改革中重点提出的。所以，在小学语文教学中培养学生自主阅读的能力成为语文阅读教学的重点。主要探讨培养小学生自主性阅读能力的有效措施。

关键词：小学语文；自主阅读；能力培养

阅读是语文教学的重要组成部分，阅读教学也是语文教学的核心。新课标强调“让学生主动自读，培养他们的阅读能力”。教师在教学过程中应该改变传统的方式，将学习的主动性还给学生，培养学生的自主阅读能力。阅读是学好语文的基础，只有阅读能力提高了，学生的听、说、读、写等语文综合能力也将得到提升。因此，小学语文老师在教学活动中应逐步培养学生阅读的兴趣，有效提高学生的自主阅读能力。本人通过多年教学经验的总结，认为学生自主阅读能力的培养措施主要有以下几个方面。

一、夯实字词功底，为自主阅读打好基础

文章一般是由最基本的字、词、句组成，培养学生的阅读能力首先要训练学生扎实的词句能力。有一个扎实的词句基础，就可以很好地理解一句话的含义，进而理解整篇文章要表达的意思，最终进行文章的阅读赏析，理解作者的中心思想，达到精神层面的共鸣。所以扎实的词句是语文阅读的基础，在平常的语文教学中，提高学生的词句能力就决定了学生的阅读能力，只有词汇量有了一定的积累，才能灵活运用这些词汇来理解文章的内容。……