APP下载

初中数学教学过程中现代教育技术装备的应用策略探究

2018-03-31于会祥

课程教育研究 2018年1期
关键词:应用策略初中数学

于会祥

【摘要】在初中数学教学中,学生的学习质量和学习效率至关重要,要想有效提升初中數学教学质量,学校就必须要增强教师的教学能力,并且及时更新教学技术装备,课堂教学效率与技术装备应用水平之间存在着非常大的关系,因此,在初中数学教学过程中,我们必须通过有效应用现代信息技术装备来提高教学效率,解决课堂教学过程中出现的各种问题,提出相关的解决策略,保证教学质量的提高。

【关键词】初中数学 教育技术 装备 应用策略

【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)01-0133-02

在初中数学教学过程中,教师必须重视教学方法,通过采用多种教育技术,从而来以此辅导教学过程,不断的增强教学效果。但是在目前数学教学过程中,仍然存在着部分问题,我们必须对这些问题进行调整,从而改进教学模式,提高教学方法。

一、数学教学中现代教育技术装备的应用存在的问题

目前在初中数学教学中,虽然信息教育技术装备不断的得到各个学校教师的普遍关注,但是,其教育技术装备应用仍然存在着部分问题,由于教师缺乏相关的教育经验,在使用现代教育技术的过程中存在着很多问题,限制了教学效率速度的提升,因此我们必须利用现代教育设备使其能够科学运用,数学教学中现代教育技术装备的应用存在的问题包括以下两个方面:

1.教师准备课件相对来讲并不充分。在初中数学教学的过程中,由于受到应试教学的影响,教师教学压力相对较大,薪资水平也受到一部分的限制,在扩大课外辅导过程中占据较多的精力,对课堂教学的精力严重不足,投入程度不够,在教学中也存在着得过且过等应付的思想。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

应用策略初中数学
浅析微课视角下的初中物理教学研究
薪酬管理在企业人力资源管理中的应用探讨
水平井钻井技术及其在石油开发中的应用探析
小组活动在初中音乐课堂中的应用
试分析高中化学教学中概念图的应用策略
试分析初中数学二元一次方程和一次函数的教学
初中数学教学中如何培养学生的思维能力
例谈数学教学中的“顿悟”
初中数学高效课堂的创建策略
学案式教学模式在初中数学教学中的应用