付容佳伊

摘 要：随着我国教学体系的不断完善，中职教育已经成为了当前教育事业的主力军，为我国的经济发展建设，提供了更多高素质的人才。在对中职英语内容进行教学的时候，老师应该参考各方意见，帮助学生积极掌握合作学习的教学方法，这样一方面能够激发学生的英语学习兴趣，另一方面也更利于教学全面化的开展。

关键词：中职英语 合作学习 应用探究

中等职业教育是职业技术教育的一部分，包括普通中等专业学校、技工学校、职业中学教育及各种短期职业培训等。它为社会输出初、中级技术人员及技术工人，在整个教育体系中处于十分重要的位置。但是在讨论中职教育的时候，一个不容忽视的问题，就是学生的整体学习能力，和高中生相比存在着一定的差异性，这一点在英语内容的学习上更是如此，所以为了对这种情况进行改观，老师不妨利用合作学习的方法，引导中职生对英语教学内容，进行更为有效的掌握。本文通过对中职英语教学中的合作学习内容展开探究，希望能够起到一些积极的参考作用。[1]

一、合作学习在中职英语词汇教学中的应用

在英语学习过程中，词汇教学内容的重要性不言而喻，但是在实际的调查中发现，当前中职生的词汇积累情况不容乐观，甚至有些学生在升入中职之后，在初中所积累的那些英语词汇，也都忘得一干二净。所以在利用合作学习对英语词汇内容进行学习掌握的时候，老师应该从实际情况出发，为学生的合作小组，制定合理的学习目的。……