曲吉

摘 要：所谓“高效课堂”，就是要最大程度地发挥课堂教学的功能和作用，在有限的教学时间内实现教育教学的三维目标整合，以求得课堂教学的最大效益。新课改强调对于高效教学课堂的建立，作为初中教学阶段重要的学科教学内容——语文教学对于初中生的语言表达能力提升以及思维发展都具有积极作用。但是当前的初中语文高效教学课堂还没有得到普及实现，初中语文教学活动质量还有很大的上升空间。基于此，本文将对初中语文教学中构建高效课堂的途径展开分析，以期能够提升初中语文教学有效性，为学生的全面发展提供重要的动力。

关键词：新课程；初中语文；高效课堂；构建策略

一、引言

随着课改的深入，高效课堂建构成为广大教学工作者不懈追求的目标。但在实际的教学中，仍然存在很多因素阻碍高效课堂的构建，其中初中语文教学活动中，很多教师在教学理念更新和教学方法选择上都缺乏科学性，导致学生的学习兴趣的低下，高效课堂的构建目标无法达成。因此，笔者特展开初中语文高效课堂构建策略的研究。

二、运用有效的课堂导入，激发学生的学习兴趣

课堂导入是构建高效课堂所必须的重要环节，教师的课堂导入质量对于学生的学习兴趣激发具有直观重要的影响。因此初中语文教师应该积极进行课堂导入环节的创新设计，使用多元化的课堂导方法提升课堂导入的质量。其中课堂导入方法去有很多，诸如，开门见山法、温故知新法等等，但是教师在方法选用上应该依照具体的教学内容进行针对性的选择。……