韩新玲

摘 要：当前，小学教育改革正在不断的深入，传统语文课堂已经无法有效满足学生在语文学习方面的相关要求，久而久之就会让学生失去学习语文的兴趣，进而不会主动积极的参与到课堂教学中来，这样就无法对学生的语文综合能力予以有效的培养。所以，小学语文教师要以学生为出发点，对教学策略予以适当的调整，并注重培养学生的自主学习能力，以此来确保教学效率的提升与学生学习效果的增强。

关键词：小学语文； 自主学习能力； 培养策略

培养学生自主学习能力是现阶段小学语文教学所提出的新要求。因此，小学语文教师在开展实际教学活动的过程中要注重对学生自主意识的培养，让其成为课堂的主人，并引导学生对语文知识予以自主探究，这样有利于他们将实践与理论结合，进而有效提升他们的语文综合素养。

一、通过多种方式，提升学生自主学习兴趣

要想对学生自主学习能力予以有效的培养，首先需要提升他们学习语文这门课程的兴趣。尤其是对于小学生来讲，学习兴趣极其关键，并且也只有学生拥有学习语文的浓厚兴趣，教师才能够有效的对他们的求知欲予以激发，进而让他们主动的参与学习，这样学生就能够在学习的过程中逐渐养成自主学习能力[1]。所以，小学语文教师应通过多种方法，提升学生学习语文的兴趣。

例如，在教学内容方面可以对教学结构予以适当的优化，运用多种教学方法，并设计一些较为轻松的教学环节，以此来调动学生的学习兴趣。又或者是通过多媒体以及讲故事的方式来创造出生动形象的教学情境，进而让学生能够主动的参与到教学中来。其次，在课堂教学结束后，教师还可以通过课后作业或课后阅读等相关方式，让学生自主的对所学习的内容予以探究，进而提升他们的自主学习能力。

二、鼓励提问，提倡思考

处于小学阶段的学生，由于年龄较小因此质疑和好奇心极强，可以说这是他们的天性，在这种天性的推动下，大部分小学生在自主探究学习方面的意愿均较强，希望能够迅速解决问题，得到正确的答案。这就需要小学语文教师尊重学生所提出的自主意愿，并满足他们在学习方面的相关需求，鼓励学生勇敢的提出自己的疑惑[2]。并且，也只有让学生能够在学习的过程中善于思考与观察，才能够让他们发现与提出问题，并进一步探究问题，继而有所创新，有所创造。所以，培养学生质疑精神对培养学生自主学习能力来讲尤为重要。在实际教学的过程中，小学语文教师要通过多种教学方式去营造出积极向上的学习环境，让学生由被动接受转变为主动探索，讓学生能够在参与的过程中发现问题、探究知识以及发散思维等等，进而提高他们的语文素养，以此来培养学生自主学习能力。

例如，在讲解《草船借箭》这篇课文时，教师可以向学生提出：“若当时江面没有雾，导致草船借箭失败，会产生什么后果呢？”又或者是“若鲁肃向计划告诉周瑜又会出现什么后果呢？”等等，通过问题，可以有效的对学生的异向思维予以培养，进而让他们能够积极的去思考，大胆的发辫自己的看法与观点，进而在提升学生思维能力的同时，还可以培养学生自主探究能力。

三、培养学生形成良好的自学习惯，给予学生自学信心

要想提升小学生在语文方面的自主学习能力，自学习惯的培养尤为重要，只有当学生拥有良好的自学习惯他们才能够有效的进行自主学习，进而提升学习效果[3]。而想要让学生能够养成良好的自学习惯则需要教师对学生予以多方面的训练，例如课前阅读习惯以及普通话等，其中普通话对学生来讲尤为重要，其能够在一定程度上增强学生在口语交际方面的能力，进而推动学生其它方面的综合发展。其次，在实际教学的过程中，教师还需要引导学生养成阅读记录的好习惯，如鼓励学生在阅读过程中，若遇到好词佳句或者精彩段落等要将其记录下来，并写一些简短的读后感，运用文字表述出阅读之后的实际感受，进而养成好的阅读习惯，以便于拓宽学生知识面与提升其阅读能力，这样有利于让学生能够掌握更多的基础知识并为今后的学习奠定基础，同时这一点对于学生自主学习能力的形成也尤为关键。

另外，小学语文教师在开展实际教学活动的时，还需要对学生自信心予以培养，这也是他们自主学习能力养成的关键点之一。由于小学生年龄较小，他们在学习方面的自主性不强，而增强他们对于学习主动性的有效途径就是提升他们对于学习的自信。这就需要教师通过有效的教学策略对课堂教学予以强化，引导学生能够积极的去对问题予以思考，并通过自主探究去对问题进行解决，进而为学生创造能够自主学习的机会。在学习自主探究的过程中要适当的对学生予以鼓励与肯定，进而在提升学生自信心的基础上，让学生能够以更好的状态去进行自主学习。

结语：综上所述，对学生自主学习能力予以培养是现阶段小学语文教学的重点所在，需要教师通过积极有效的教学方式来对教学效果予以完善，提升学生学习的自信心，以确保学生自主学习能力的形成。

参考文献：

[1] 刘娜娜.小学语文教学中学生自主学习能力培养策略研究[J].中外交流， 2017（41）.

[2] 侯小明.探讨小学语文教学中加强学生自主学习能力培养[J].读写算：教研版，2015（18）.

[3] 陈英.浅析如何在小学语文教学中培养学生的自主学习能力[J].内蒙古教育：职教版，2016（10）：48-48.