管晓燕

摘 要：混合式教学法是一种新时期的科技产物，其是利用网络技术将传统教学优势和数字教学优势进行有机结合，进而来达到提高教学质量和教学效率的目的。目前，这种新式的教学方法在我国高中数学教学中起到了很大的推进作用。对混合式教学模式在高中数学教学中的实际运用进行详细的阐述和分析。

关键词：混合式教学模式；高中数学；实践

近年来，新课改已在大范围内得到推广和落实，所有学校都在教学模式和教学理念上进行了全方位的改革和创新，基于此，各种新式的教学方法也开始应运而生，如：混合式教学法、分层教学法等。其中，尤以混合式教学法最为显著，高中数学教学通过采用该方法，不仅提升了信息化教学水平，而且也打破了传统教学的弊端，使高中生的数学成绩和综合实力得到明显的提升。

一、高中数学教学现状

高中数学内容具有很大的抽象性和难度，学生要想做到全面掌握，其难度也是可想而知的。因此，采用何种教学方式或方法才能提高学生的数学成绩和高中数学教学效果，已成为当下各高中学校迫在眉睫的教学难题。从我国高中数学教学现状来看，大多数教师都会采用讲授式教学法来进行数学课堂教学，这种传统型教育模式，不仅不利于学生的健康发展，而且对于高中数学教学效果的提高也造成了很大的阻碍，具体可以从以下几方面去分析：

第一，高中生学习能力参差不齐，在学习数学知识过程中，很难做到全面理解和掌握。……