微课在高中语文审美培养中发挥的作用
2018-03-07童奕鹏
新课程·下旬 2017年12期
童奕鹏
摘 要:随着信息技术日新月异的发展和教育改革的深入,微课在教学中的重要性越来越被人们关注。语文审美是语文教育中的重要内容,也是教育体系的一个重要组成部分。语文审美可以让学生形成正确的价值观、人生观,提高学生的判断力、艺术鉴赏力、创新力,完善学生的心理素养和性格,最终使学生成为德、智、体、美全面发展的高素质人才。所以,如何有效地运用微课在高中语文审美培养中发挥作用是一个需要被重视的问题。旨在探索微课在高中语文审美培养中所起的作用。
关键词:微课;语文审美;培养
一、微课与语文审美
微课,有“微型视频课程”之称,指以解释某一教学知识为目标,以简洁明了的多媒体在线视频为载体,对学生进行知识点传授的教学方式。从特定角度来看,“微课”实际上属于“课”的范畴,它有明确的教学目标,也有成熟的、科学的教课方式和手段作为支持,其与传统教学的最显著区别是,多媒体技术的运用。
美作为一种精神文化存在于世,美是物质世界的升华,是激起人们热爱生活、热爱人生的缘由之一。对美的追求成为当今社会普遍存在的现象。培养语文审美能力有利于提高学生对美的认知,激发学生对美的追求、探究,引起其对生活、生命、人生价值的追求,还能完善学生的心理素质和性格。语文审美对学生的素质培养有非常大的贡献意义。
随着时代发展的潮流,为了学生素质教育的培养,微课与语文审美培养的结合是不可避免的。……
登录APP查看全文