郭润琼

摘 要：当前漫画、卡通等艺术风格的作品越来越流行，人们对漫画的关注也越来越高，把漫画和小学美术有机联系在一起，有着很重要的意义和价值，也是时代发展的方向。从漫画在小学美术课堂教学中应用的意义入手，从技法、兴趣、锻炼以及创造等方面，提出漫画在小学美术课堂教学中实施的对策，通过漫画元素的引入来使学生对美术的学习兴趣得以激发出来，使学生的美术情感、美术创新能力得以创新。

关键词：漫画；小学；美术

在美术中一个重要的成员就是漫画，在小学美术课堂教学中将漫画加入进来，能够丰富小学生的想象力，还能培养他们的优秀品质，是今后发展的必然趋势。漫画不仅在美术学科中施展魅力，还能在其他学科中发挥桥梁作用，开启学生的心智。

一、漫画创作在小学美术课堂中的意义

对于学生来说，漫画是他们非常喜欢的画种之一，其以智慧、幽默的艺术打动小学生的心灵。漫画一方面能够使小学生的观察力、判断力、想象力等得以培养，另一方面能够使小学生关注世界，关心社会和他人，能够将好坏、善恶以及美丑进行分辨。所以，将漫画和美术课堂教学有机联系起来，对于学生素质的提升是非常有利的。

二、漫画创作在小学美术课堂上的实施策略

（一）在“看”中学技法

学习漫画是一种亲身体验，教师讲的再多，也不如让学生自己去亲自感知。在美术课上，教师可以将一些经典的漫画进行穿插，例如《小蝌蚪找妈妈》《大闹天宫》等等。……