【摘要】新时代背景下，环境影响评价在社会各行各业的生产与发展中发挥着越来越重要的作用，环境影响评价课程也越来越受到教育工作者足够的重视。众所周知，环境影响评价课程具有应用性强的特点，要注重培养学生的工作岗位能力，并且以具体的社会对环境工程专业人才的需求为依据，不断调整人才培养方案，制定最先进的环境影响评价教学大纲，制定合理的考核方式以及不断创新教学内容等，实现提高学生的核心竞争力以及提升教学质量的目的。本文主要从以下几个方面探讨了应用型高校环境影响评价教学改革的具体措施，希望本文的研究能够为教育领域相关人士提供一定的借鉴。

【关键词】应用型高校 环境影响评价 教学改革

【基金项目】2017年衡水学院环境生态工程专业教学团队建设项目（2017jxtd08）。

【中图分类号】G642.0 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）51-0056-02

众所周知，环境影响评价是环境工程专业的一个重要组成学科。环境影响评价课程具有较强的应用性和理论性，并且涵盖了其他许多学科知识，是一门综合交叉课程。如今，时代发展日新月异，社会对环境影响评价人才的要求也越来越高。尤其是环境影响评价法的实施以及注册环境影响评价工程师制度的建立，可以说环境影响评价专业人士已经拥有了越来越高的社会地位，并且受到社会各界人士高度的关注。在这种背景下，高校环境影响评价教学改革势在必行，推进高校环境影响评价教学改革是培养更优秀环境影响评价人才的重要保障。……