宿俊光

【摘要】推进普通高中多样化、特色化发展是我国教育实现从精英教育迈向大众教育的必由之路。本文从普通高中多样化特色化发展的推进现状入手，探究在推进普通高中多样化特色化发展过程中存在的问题，再针对问题提出相应的解决或优化建议，以期为持续推进普通高中多样化特色化发展提供一些有益参考或借鉴。

【关键词】普通高中 多样化 特色化 发展

【中图分类号】G639.21 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）51-0255-01

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中明确提出：“推动普通高中多样化发展，促进办学体制多样化，推进培养模式多样化，鼓励普通高中办出特色。”由此可见，在当下以及未来相当长的一段时期内，推进普通高中多样化特色化发展是我国高中教育改革与发展的主要趋势和方向。

一、普通高中多样化特色化发展现状分析

（一）基本设计

从普通高中多样化特色化发展试验省、市工作具体推进情况来看，该项目的基本设计如下：一是立足于人才培养与促进高中学校及高中教育发展的基本定位；二是突出以项目引导、分类发展，课程建设、科研保障为主的推进思路；三是注重高中学校类型多样化和人才培养模式创新化；四是逐渐推进普通高中从“特色项目培育——学校特色形成——特色学校构建”的特色化发展之路。

（二）主要类型

各试验省、市在推进普通高中多样化特色化发展过程中，主要以建设多样化的学校类型为主要抓手，提出建设高水平、特色鲜明的普通高中。……