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体育游戏在初中体育教学中的应用现状及前景探析

2018-01-27那立伟

新教育时代·教师版 2017年48期
关键词:体育游戏初中体育应用

那立伟

摘 要:在初中体育教学中,应用体育游戏方式具备重要作用。在新课程发展理念下,素质教育不断渗透到初中体育教学中。为了激发学生的学习兴趣,促进教学质量的提升,需要引进体育游戏。因此,在文章中,通过对初中体育教学中的问题进行分析,提出体育游戏在初中体育教学中的应用前景。

关键词:体育游戏 初中体育 教学 应用

在世界各个国家体育竞赛不断开展中,我国也获得更多荣誉。在该发展背景下,使人们加强对体育素质教育的关注和认可。在近几年不断发展下,不仅需要学生掌握良好专业知识,也要具备更强体格,以保证体育课程教学地位的提升。因此,为其提出合理对策,保证学生体育素质的提升,促进体育教学目标的实现,是教师思考的主要话题。

一、初中体育教学现状

第一,覆盖范围狭窄。在素质教育不断提出下,将体育游戏充分应用到初中体育教学工作中,能保证教学水平的稳定提升。但是,在实际工作中,针对一定的调查和分析,发现体育游戏教学方式的应用并未得到社会的普遍认可。在一些经济发达区域,城市内的教育资源较多,开展的体育游戏也比较多,其获得的种类也更丰富。但是,对于一些经济较为落后区域,还未构建出合适的体育游戏活动。导致这些因素的产生,发现教学资源和教学理念存在很大关系,尤其是我国的中西部地区,受应试教育思想较为严重,无法促进体育游戏教学方式的积极开展,引起地区之间的严重差异。……

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