刘敏

摘 要： 随着社会经济的快速发展，双语教学模式已经成为培养人才的主要模式之一。同时，大学英语教学必须与双语教学相互衔接，为双语教学打下良好的实施基础，从大学英语教学与双语教学的衔接方面着手，實现二者之间的相互配合与作用。大学英语与双语教学存在很多共性，大学英语教学与双语教学的关系需要进行讨论和研究，大学英语教师及教育工作者需要深入探讨其在各个方面存在的具体差异，找出漏洞，然后寻找有针对性的解决方法，促进英语人才的全方位发展。

关键词： 大学英语教学 双语教学 现状 思考

大学英语对于人才培养来说，是必不可少的环节之一，尤其是对于我国高等院校的发展来说，大学英语教学必须进行层次方面的转化，弥补目前大学英语教学中仍然存在的不足之处。在这一过程中，可以发现一些高校学生的英语水平较低，如果教师一味使用英语授课，那么难免会阻碍学生对于教学内容的理解，最终无法衔接课本知识和思维逻辑。在这一发展背景下，在大学英语课程设置中，必须开始逐步融入双语教学，提高学生各方面的综合能力，为国家和社会的发展培养全方位人才。为了达到我国双语教学可持续发展的目的，我国大学英语教学需要进行相应的改革，对自身存在的不足进行分析并找到有效的办法进行弥补，致力于解决大学英语教学与双语教学的衔接现状问题，为我国培养更多的双语人才。……