郑丹

摘 要：近些年来，大学毕业生的就业问题已成为社会关注的焦点之一，这种情况下，高校为学生提供职业生涯规划和就业指导课程显得尤为重要。职业生涯规划和就业指导是大学的重要工作之一，旨在利用所开设的课程帮助学生更好地就业。本文主要探讨大学生的职业生涯规划以及就业指导实践教学。

关键词：大学生；职业生涯规划；就业指导；实践

《关于印发（大学生职业发展与就业指导课程教学要求）的通知》中明确要求所有的普通高等教育学校从2008年起开设职业发展与就业指导课程，并将其纳入公共课教学计划之中。由此可见，社会对大学生就业问题的关注程度极高，尤其是在近些年来大学生就业形势较为紧张的背景下，对大学生进行职业生涯规划教育和就业指导实践教学显得格外重要。

大学生职业生涯规划和就业指导实践教学的意义

高校开展职业生涯规划教育和就业指导实践教学对于大学生而言是具有重要意义的。

首先，这有助于大学生尽早树立职业意识，合理规划自己的职业生涯，并按照既定的计划去执行、去奋斗。众所周知，职业在人的发展中占有重要地位，可以说，大学生进入高校的其中一个目的就是为了以后能够找到一份“好工作”，而良好的职业意识就是找到一份“好工作”必不可少的。

其次，能够激发大学生职业规划的自主意识，帮助他们树立正确的择业观，使其清楚了解自己未来的职业发展方向，掌握大学生的就业政策知识。

大学生职业生涯规划和就业指导实践教学的现状

目前，大部分高校虽然都已开设了职业生涯规划课程和就业指导实践教学，但是在实际的教学中还存在一些问题：

其一是高校对该课程的重视程度不够，这主要表现在两个方面，一是缺乏专职教师，二是课时短，课程缺乏专业性和实践性。

其二是学生对该课程的重视程度较低，课程教学流于形式，教学效果有待提高。大部分高校的职业生涯规划课程和就业指导实践教学的内容都仅停留在理论层面，授课场地多是在课堂上，这对于缺乏工作经验的学生而言是不太适合的，学生上课目的是为了修学分，对实际内容了解甚少。

加强大学生职业生涯规划和就业指导实践教学的途径

提高认识，重视职业生涯规划和就业指导实践教学

高校要想做好大学生职业生涯规划和就业指导实践教学，并取得理想的教学成果，首先就必须从思想上重视它，并将其落实到具体的行动中去。也就是说，高校需要认识到这一课程对大学生日后发展和就业的重要性，只有高校认识到这一课程的重要性，才会积极主动地去引进专业教师开展教学，加强师资队伍建设，进而丰富其教学内容，为其提供多样化的实践教学途径。

丰富教学内容，真抓课堂教学质量

互联网时代下，大学生职业生涯规划和就业指导实践教学更要与时俱进，密切联系社会发展状态，并结合当代大学生的时代特征，丰富其教学内容，这样才能永葆大学生职业生涯规划和就业指导课程的生命力和活力。

首先，该实践教学课程要贴近大学生的实际情况，比如不同专业的学生有着不同的就业前景，因此，开展该实践教学的时候，教师必须与学生的专业及其专业发展前景相结合，这样才能让学生更愿意去上课。

其次，高校可以采用校企合作的方式开展大学生职业生涯规划和就业指导实践教学，让学生走进企业、走进岗位，了解社会对岗位的具体要求，这样有助于学生有针对性地提升自己的专业技能，明确自己的职业发展目标。

拓宽实践教学路径，提供多样化的实践教学

目前，大部分高校的職业生涯规划和就业指导课程在学科建设上还不够成熟，与大学生的学习和生活的联系也不够紧密，缺乏实践性。因此，高校应当拓宽大学生职业生涯规划和就业指导课程的实践教学路径，提高大学生的动手实践能力。

针对当前大学生以书本为中心的学习方式，其缺乏通过社会实践来获得社会经验的机会，高校应当为大学生拓宽实践教学路径，帮助他们正确认识职业、认识社会。首先，高校可以采用校企合作的方式，依托实习基地，让学生以职业身份进入企业体验工作，以获取最直观的职业体验和职业意识。其次，高校可以组织学生开展企业走访活动和企业名人访谈活动，然后让学生在课堂上汇报成果，并阐发自己的感悟。再次，高校可组织职业生涯规划大赛，让学生提高职业规划意识。最后，高校可以借助校友见面会，邀请成功创业的校友和优秀校友与在校大学生进行面对面交流，分享成功的经验。

结语

大学生职业生涯规划和就业指导实践教学是高校课程的重要组成部分，在大学生的求职就业过程中扮演着重要作用。因此，该实践课程需要与社会发展和当代大学生的特点紧密结合，丰富该课程的教学内容、拓展其教学路径，同时还要从思想上真正认识到该课程的重要性，充分发挥职业生涯规划和就业指导实践教学在大学生日后求职就业中的重要作用。

（作者单位：福州软件职业技术学院）

【参考文献】

[1]钱璐，李晓星.大学生职业生涯规划和就业指导实践教学模式探讨--基于辅导员视角[J].科教导刊，2014（32）.

[2]陈远均.大学生职业生涯规划与就业指导课程实践教学浅析[J].魅力中国，2017（20）.

[3]赵亚齐.大学生职业生涯规划与就业指导课程实践教学浅析[J].知识经济，2017（08）.