APP下载

构造隐形圆,妙求几何最值

2018-01-09吉宏军

数学教学通讯·初中版 2018年10期
关键词:性质构建

吉宏军

[摘  要] 几何最值问题以求解相关最值为表象,以研究几何点的位置关系为本质目的,解题时可以合理地构建隐形圆,利用几何圆的相关性质来求解. 本文以一道几何最值问题为例,探讨解题方法,与同行交流学习.

[关键词] 几何最值;隐形圆;构建;性质

考题呈现

题目:图1所示的四边形ABCD中,AD∥BC,CD⊥BC,∠ABC=60°,AD=8,BC=12.

(1)在图a中,点M位于四边形的边AD上,试求△BMC的面积;

(2)在图b中,问是否可以在四边形的边AD上取一点P,连接BP,CP后,使得cos∠BPC的值最小?如果可以,请求出此时的值;如果不可以,请写出理由.

解法探讨

从问题的本质来看无非就是要找到一点P,使得∠BPC最大,分析发现点P在AD上移动的过程中仅PC,PB的长度发生了变化,而BC的长度并不变,可以联想到几何圆上动点对定弦的情形,同样是点动过程对应的弦长不变,因此可以构造隐形圆,用以研究∠BPC的大小,进而确定cos∠BPC的最小值.

如图3所示,作BC的中垂线PQ,交AD于点P,交BC于点Q,连接PB,PC,再作△PBC的外接圆,圆心O一定位于垂线PQ上,在其上记一点O.

为研究此时点P为最小值点,即对应的∠BPC最大,再在AD上作一点P′,连接BP′,P′C,设BP′与圆交于点M,连接CM,因为∠BPC和∠BMC均对应BC,则∠BPC=∠BMC,另外分析可知∠BMC>∠BP′C,则有∠BPC>∠BP′C,所以异于点P的点P′形成的∠BP′C小于∠BPC,即此时的点P就是cos∠BPC获得最小值的点.

本题目的第(1)问和第(2)问之间不仅在问题形式上存在一定的联系,均是基于同一四边形进行的设问,在解法上同样存在一定的联系. 第(1)问需要构造出直角三角形,利用面积公式求解,这里的构造思想同样为第(2)问做铺垫. 对于第(2)问,利用三角形外接圆来构建隐形圆,利用圆的诸多性质,如同弧所对圆周角和圆心角的关系,直径对角的平分关系等,可以准确确定点P的位置,建立cos∠BPC的求解方程. 隐形圆的引入不仅可以确定点P的最佳位置,在求解对应角的余弦值时也起到了关键作用,它对于问题的高效求解有着至关重要的作用.

解法拓展

构建隐形圆是求解几何距离最值问题较为常用的一种方式,可以有效确定点的位置. 上述的求解核心是构建隐形圆,利用隐形圆内角的性质来确定最值点,采用的构建方式是作三角形的外接圆. 有时对于同一问题需要采用不同的方式來构建隐形圆,另外最值点的确定还可以依据圆的其他特性,下面将结合实例详细探究.

如图4所示,已知菱形ABCD的内角∠ABC=60°,AB=2,有一点P,位于菱形的边上或内部,现以点P,B,C为三角形的三个顶点作一个等腰三角形,试求P,D两点之间的最短距离(点P,D不重合).

分析  以P,B,C为顶点作等腰三角形,总体上存在三种情形,①PB=PC,即点P为等腰三角形的顶点,BC为底;②BC=CP,即以点C为等腰三角形的顶点,PB为底;③BC=PB,即以点B为等腰三角形的顶点,PC为底. 作等腰三角形可以以三角形的顶点为圆心,以腰长为半径构造隐形圆,则点P就在圆上,然后利用几何性质来判断线段最短时点P的具体位置.

②当BC为等腰三角形的腰,点C为顶点时,以点C为圆心,BC长为半径画圆,如图6,此时点P位于圆上,可以满足BC=CP. 根据圆的几何特性,当点P位于CD所在直线上时,PD可以取得最值,与点D为同一侧时取得最小值,但由于CD=BC,此时会出现点P与点D相重合的情形,因此不满足条件.

上述题目同样是利用隐形圆来进行解题的,所不同的是由于腰长的不确定使得所作等腰三角形具有多种情形,因此需要分类讨论,同时也涉及隐形圆的多种作法. 利用三角形的外接圆、利用等腰三角形的顶点为圆心,腰长为半径作圆,其理论依据都是圆上一点到圆心的距离相等的性质. 而在利用隐形圆进行最值点确认时,利用的是圆上点的距离特性,即两点之间获得距离最值时其连线必过圆心.

解后启示

1. 立足综合观点,处理基本问题

上述涉及的两道几何最值问题,均是以基本的几何图形为框架,以点的移动为依托来研究距离的最值,其中涉及基本的几何图形,如四边形、菱形、三角形等,题1还综合了三角函数、题2综合了等腰三角形作图,因此可以将其视为几何综合题. 无论问题的形式如何,求解的过程都必须依据几何性质进行条件和问题的分析. 因此,对于越加注重知识综合的考题,掌握求解综合问题的方法越发重要,而建立知识之间的联系,实现知识融合,构建完整的知识体系是求解综合题的前提. 另外,对于解综合题的策略形成,强化基本问题的求解方法是关键,将综合问题拆分为多个简单的基本问题,通过对单一问题的分析来获得求解思路,即形成“拆分综合问题,基本方法逐一破解”的解题策略.

2. 构建特殊图形,巧用几何性质

上述题目的求解虽使用的几何性质不同,但都用到了同一解法——构建隐形圆. 一般意义上来讲构建隐形圆不是一种解题方法,而是问题分析的一种辅助工具,即利用几何圆的特殊性质来解题,但正是圆的一些特殊性质,使得动点的确定变得有迹可循. 问题形式是多样的,同样的解题方法也应灵活选择,尤其是几何与代数相结合的问题,应根据问题的条件进行数形结合,巧妙使用几何性质,结合构造、转化、方程等思想进行解题. 如利用构造思想构建特殊图形,在使用时需要充分掌握几何的一些特殊性质,如圆上各点到圆心的距离相等,角平分线上各点到角两边的距离都相等,这些特殊性质都是研究问题模型的基本依据. 另外,建立几何模型后还需要巧妙结合几何性质来对问题进行研究,实现“性质建模”到“性质分析”的双向过渡,利用模型与性质的双重优势破开几何最值问题的思维壁垒.

总结

几何最值问题实际上就是研究几何点、线之间的位置关系,求解的关键就是建立一个研究相关元素的几何模型,由点之间的线段最值来研究几何的距离、面积、三角函数、角度的最值. 根据问题条件,结合几何性质构建隐形圆是其中较为常用的一种方式,有助于确定满足条件的点的位置,为后续的分析提供帮助.

猜你喜欢

性质构建
一类非线性随机微分方程的统计性质
随机变量的分布列性质的应用
一类多重循环群的剩余有限性质
完全平方数的性质及其应用
九点圆的性质和应用
厉害了,我的性质
动车组检修基地与动车检修分析
环境生态类专业大学生创新创业能力培养体系的构建与实践
构建游戏课堂加强体育快乐教学的探究
共情教学模式在科学课堂的构建与实施研究