周惠娟

【内容摘要】随着素质教育的不断深化，初中语文教学也面临着一系列的改革要求。在素质教育背景下，很多新型的教学模式在初中语文教师的探索下应运而生，情感教育就是其中之一。

在初中语文教学中有效渗透情感教育，不仅可以激发学生的学习动机，还能增强学生的情感体验，促进学生深入了解和掌握语文知识。语文教师要清楚认识到情感教育的价值，利用情感教育构建高效的语文课堂，为学生的全面可持续发展奠定基础。

【关键词】情感教育 初中 语文教学 渗透策略

情感教育是一种新型教学理念和教学方式，将这种教学理念渗透到初中语文教学中，可以提升语文课堂教学质量和教学效率，还能在增强学生情感体验的基础上引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观，帮助学生塑造健全的人格，使学生德、智、体、美各个方面得到全面发展。笔者结合自身的教学经验，就如何在初中语文教学中有效渗透情感教育谈一谈自己的心得体会。

一、情感教育的概述

顾名思义，情感教育就是一种以情感为载体而实施的教育。具体点说，情感教育就是指教师在实际教学过程中，根据教育学和心理学的专业知识，在教学目标指导下开展的一种教学活动形式。情感教育在课堂教学中的渗透可以提升学生的学习能力和教师的教学水平[1]。在初中语文教学中，情感教育主要体现在课文学习过程中，教师采取一定的方式和手段将自己对于课文的情感理解与学生交流，将其传输给学生，使学生、教师、作者三者情感达到统一，从而实现教学效果的提升。……