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从表层学习转向深层学习

2018-01-01孙晓行

关键词:初中

孙晓行

摘 要:中考语法填空题作为现阶段一种新型的英语能力考核方式,在满足我国现阶段新课程教育改革方面发挥着非常积极的作用,不仅如此,这一考核方式的出现,对于中学阶段的英语语法教学改革也有着非常深远的影响。基于此,本文基于中考语法填空题对英语语法教学的影响进行了相关的探讨。

关键词:表层学习;深层学习;英语语法教学;初中

中图分类号:G633.41          文献标识码:A     文章编号:1992-7711(2018)20-094-2

中考是考核学生学习能力以及教学水平的重要方式之一,做好其相应的改革工作,对于提高中学阶段的英语教学水平有着非常积极的意义。

一、中考语法填空题概述

由于中考语法填空题是由语法单选题演变而来的,因此,其在表现形式上也基本与语法单选题一致,但是不同的是,语法填空题则是需要学生自己在空白处填入一个适当的词,这样一来,不仅要考查学生对于语法的掌握程度,还对学生词汇掌握程度进行了考查。此外,在现阶段的语法填空题中,其主要的侧重点已经不仅局限于考查某一个知识点或者某一个词汇,而是考查学生对于语法知识在实际语境中的具体应用,其主要目的就是为了提高学生对于语法知识的灵活运用能力。但是在现阶段的英语语法教学中,对于学生英语语法的教育却依然存在着诸多的问题,这样就使得学生在处理这种类型的题目时,往往会感到束手无策,且失分率较高。

二、表层学习与深层学习的概念与特征分析

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