施卫丹

摘 要：在中职体育活动中，教师要给学生创设良好的合作氛围，激发学生学习体育的积极性。教师要开展多种形式的体育比赛，让学生们在比赛中有机会合作，提高学生的合作水平。同时，合作体验能帮助学生学会与他人交往，增进同学情谊，为未来的工作学习打好良好的基礎。

关键词：体育;合作;兴趣;竞争

中图分类号：G712           文献标识码：A     文章编号：1992-7711（2018）20-027-1

体育是一项运动活动，它以增进人体健康，培养良好行为习惯为目的的活动。中职学生由于其身心发展正处于青春期，活泼好动，思想活跃，精力旺盛，体育由于其趣味性，满足了中职学生的活动需求，所以体育活动深受中职学生的喜爱。中职体育教学是中职教育的重要组成部分，培养全面发展的应用型技术人才，离不开体育教学。中职体育教学的重点不再是技能技巧，而是学生职业能力的培养，重点可以放在吃苦耐劳、合作与分享等方面，以应对生产、服务中可能出现的种种问题。

中职学生不久的将来即将步入社会这个大集体，在社会这个大集体中，势必需要与他人交往与合作，因此，对中职学生的合作教育势在必行。体育活动既然是学生喜爱的活动，在体育活动中，学生们离不开团队协作，离不开交流与合作，那作为一名中职体育教师，该如何培养学生团结合作精神呢？下面谈谈自己的一些看法。

一、营造愉快合作氛围，激发学生学习的积极性

中职体育的学习既有探索性的个人主动学习，也有小组形式的合作学习。……