鲁刚玉

摘 要：在新课程改革背景下，出现了许多新型教学方法，小学数学中的问题解决方法得到很多人的关注。问题解决就是在教师的主导下，学生积极参与，运用掌握的知识和能力，解决来自数学学科本身的问题，或者是现实生活中的数学问题、生产实际中的数学问题。问题解决教学法是数学教育改革的重要组成部分，成为目前很多教师重点研究的问题。

关键词：小学数学；问题；解决；策略

问题解决教学模式作为一种新型教学模式，受到广大教育工作者的广泛关注，在此方面的研究也取得了较大的进展。目前各个学科教学普遍提倡培养学生实际解决问题的能力。在新课程改革当中，我国也明确提出了要重点培养学生积极主动的学习态度、强调学生的主体行为、训练学生具有分析问题、解决问题的能力。

1创造学生熟悉的问题情境，提高学生学习自信

新课程标准提倡情境教学，教师可以利用学生身边丰富的问题资源，积极创设生动的问题情境，展示需要解决的实际问题，教师的选材更加方便，可以利用的信息数据范围增大了。在实际教学过程中，教师要充分认识到这些信息资源的重要性，运用合适的方式在学生面前展示这些问题情境，引导学生进入情境，自行发现问题，提取有关信息。重视培养学生的观察能力，利用已有数学知识，不断提升信息处理能力。

例如在学习“认识分数”时，教材当中利用平均分一个苹果的问题来讲解，提示学生依据平时生活经验想到“一个苹果平均分给两个人，一人分到半个苹果”。……