聂俊馨

【摘 要】小学数学是数学学习的基础，也是建立数学思维的关键阶段。如何培养学生对题目理解的能力是数学教学的一个重点。笔者提出图文转换法、例题变式法以及错误更正法三种方法，让学生通过不同的方法加深对题目的理解。

【关键词】小学数学；题目；理解能力；方法对策

小学数学是人们数学思维培养的基础，也是人们开始认识数学，使用数学的阶段，对于数学题目的理解能力至关重要。学生的数学思维建立在对题目的正确理解和认识之上的，因此，培养学生对数学题目的理解能力显得十分重要。特别是一些实际问题，学生年龄太小，生活经验有限，因此对实际问题的理解能力有时不一定能把握准确，造成解题错误的现象发生。在平时的练习中，我们要注重培养学生的题目理解能力，只有提高学生的理解能力才能有效提升成绩。

一、图文转换法

图文转换是一个非常清晰且直观的方法，有时应用题很长很绕，当学生将其转化为图形，题目中的条件和所求一目了然。图形与文字相比，传达的信息更加直接清晰，在小学数学的题目中，很多题目都需要学生将题目中的文字转化成图形进行解答。例如，下面一道有关长方形周长的题目：

有一张长40厘米，宽30厘米的硬纸板，在四个角上各剪去一个相同大小的正方形准备做一个长方体纸盒，求剪后的硬纸板周长。

这道题目看似略难，缺少条件，思路不够清晰，但当根据条件将图形画出来之后，标出条件，题目将迎刃而解。……