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初中数学高效课堂的构建探讨

2017-12-21王伟

速读·中旬 2017年12期
关键词:高效课堂教学模式

摘 要:随着教学课程改革逐渐深入,对于初中数学课程效率的要求也在逐渐提高,加强对学生的重视是现阶段重要内容。本文通过对竞赛教学方法在初中数学的发展现状进行简单的探讨,进而研究小组竞学模式在初中数学教学中的作用,在此基础上对小组竞学模式的具体方法进行了深入研究。以此提高初中数学的课堂效率,帮助学生更好的融入到数学学习中去。

关键词:教学模式;高效课堂;小组竞学模式

国家新课程改革中将学生作为核心展开教学改革,让学生作为课堂的主人和中心,要求教师做到尊重学生、依靠学生。初中数学是从小学阶段到高中阶段的一个过渡,在小学数学的基础上,让学生得到进一步的提高,而小组竞学模式符合新课程改革的教育教学理念,通过建立良好的合作学习的习惯,让学生在合作中获取知识,扩宽学生的学习途径,帮助学生提高数学的学习能力,全面提升学生对数学课程的兴趣。

一、竞赛教学方法在初中数学的发展现状

(一)传统教学方法的漏洞

传统的教学方式以教师为重,课堂教学和教材是课堂的主要内容,会降低学生的学习兴趣,虽然能够传递知识,但是这种知识仅能够应用在应试教育方面,和学生的正常生活严重脱节,无法有效调动学生的学习积极性和主动性已经成为传统教学方式中的重要问题。

(二)竞赛教学方法的引入

而竞赛教学方法的引入,是一种将教师放置在引导者的位置上,教师仅仅通过辅助引导学生的方式,仅作为课堂中的参与者,通过小组竞学的方式让学生通过竞赛的方式收获知识,巩固知识,并且将绩效制度引入到教学中的一种创新型教学方法。……

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