阎瑛

摘要：随着新课改的不断深入，人们对于小学数学教学也提出了更高要求。高效课堂已成为当前众多教育工作者追求的主要目标。高效课堂简单来说就是在有限的课堂时间内，帮助学生尽可能的掌握更多知识，培养学生个人数学思维，实现最好教学效果。在当前背景下，要想实现构建小学数学高效课堂的基础目标，教师必须要以自身教学模式、教学方法以及学生学习兴趣作为入手点，提高学生个人学习兴趣。本文首先就构建小学数学高效课堂的重要意义进行了简单分析，而后提出了几条构建小学数学高效课堂的有效途径，望有效推进小学数学发展进程。

关键词：小学数学；高效课堂；新课改

引言

小学阶段是学生步入学校、接受教育的初级阶段，对于培养学生学习自主性有着重要作用。但是受应试教育影响严重，虽然我国新课改已经得到了初步成功，但是在小学数学课堂改革中仍存在部分问题。小学数学课堂是学生认识数字、学习数学的重要场所，课堂教学质量会直接决定其学习效果。作为新时期的教育工作者，我们必须要不断积累、学习多种教学方式，对当前课堂教学效果进行及时反思，进而更好的提高课堂教学效率。

一、构建小学数学高效课堂的重要意义

现阶段下，素质教育理念已经实现了基本普及。在此背景下，学校的培养目标已经由理论知识学习转移为创新能力、创造思维中。在小学数学教学过程中，如何有效培养学生个人创新能力已成为当前众多小学数学教师系带思考的重要问题[1]。……