高职院校篮球课程教学改革对策刍议
2017-12-05陈战永
体育时空 2017年3期
陈战永
中图分类号:G841 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2017)03-000-02
摘 要 随着高职体育事业的发展,体育课程改革稳步推进,传统篮球教学模式已经无法产生预期的教学效果,为此,高职院校正在积极推进篮球课程改革。但碍于发展时间、模式探索等方面的限制,高职院校篮球课程改革还存在诸多不足,只有弥补这些不足,才能更好地推动高职篮球教学改革的发展。本文分析了当前高职篮球课程改革存在的不足,在此基础上提出了高职院校篮球课程改革的对策,希望对高职院校篮球课程改革有所启发和帮助。
关键词 高职院校 篮球 课程改革 不足 对策
课程是教学的基础和范本,对教师执教有引导、辅助、支持作用,如今,我们大力推进课程改革的目的就是为了从根本上打牢篮球课程基础,促进高校篮球教育教学可持续性发展。然而,“人力有时穷”,虽然我国在积极推进篮球课程改革,但是受到诸多限制因素的影响,篮球课程改革仍旧存在不尽如人意的地方,需要我们及时发现,并加以纠正、改善。笔者结合自身经验,指出了当前高职院校篮球课程改革存在的不足,基于此,提出了相应的改善对策,具体如下。
一、高职篮球课程改革存在的不足
(一)课程统筹尚存不足
通过课程改革,让学生更轻松、有条理地学会篮球技战术动作是篮球教学的重要目标。在课程改革的过程中,高职篮球课程教研组面临的一个最大的难题就是篮球技术难度较大,这个客观现实是我们必须要看到的。……
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