尉春侠

【摘要】新课程改革的深入实施让越来越多的教育人士意识到创建高效、有效的课堂教学是多么重要。为了能够实现这一目标，作为初中化学教师要对新课改推行后的各种先进理论认真学习，不断增强自身的教育理念，在教学活动中发挥自身的主体意识，注重教育创新，将教学过程当做是学习的过程不断从中总结经验，并从经验中学习，从而形成自己独有的教学智慧。该文章主要针对在化学教学过程中教师的教学经验及心得进行了论述，希望能够为相关教育人士提供借鉴和参考。

【关键词】初中化学；教学经验；心得

【中图分类号】G633.8 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）03-0226-01

化学课程属于基础型的学科，所涉及到的内容与我们的日常生活有着紧密的联系，初中阶段的化学学习在整个化学教育中属于初始阶段，为了能够保证学生今后的学习顺利进展，教师在教学过程中应注重教学质量的提升。教师应对自我教学活动进行反思，并从中总结经验和心得，这样才能够实现教学质量及效率提升的目标，让学生能够更好的掌握基础知识和技能，实现对他们智力的开发，培养学生灵活运用化学知识独立解决问题的能力。通过教学反思教师可以对自己的教学行为、过程、理念及结果等进行自我总结和分析，这是自我提升的一种有效途径。本文作者结合自身多年的教学经验，对自己真实的体会进行了论述

一、研究学生学习，制定教学策略