杨晓蕾　杨振国

[摘 要]材料失效分析课程是复旦大学面向材料科学系大二至大四学生开设的第一门涉及多学科交叉的综合性学科的专业选修课，并于2016年获评上海市精品课程。教师可以对该课课程内容的设置、教学形式的改革及课程教学成果及评价等多个方面进行探讨，展现课程教学与培养顺应国家发展需要的创新复合型人才之间的有机联系。

[关键词]材料失效分析；创新复合型人才；教学改革

[中图分类号] G642.3 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2017）10-0039-03

材料是现代工业发展的基石，是人类赖以生存和发展的物质基础。随着材料产业的持续发展，材料与国民经济领域的联系愈加密切，材料失效的问题在核电、火电、化工、冶金、医学、航天、军事等各个行业逐渐得到重视，人们对材料的关注点也逐渐从传统的制造加工扩展到对其失效问题的研究，材料失效分析成了一门新兴的综合性学科。材料失效分析不仅对查清事故原因，排除安全隐患有着重大意义，还对新材料的研究和发展有着重要的反向推动作用，不仅能带来巨大的经济效益，还对社会的稳定和国家综合实力的提升起到不可替代的作用。

材料失效分析是一门多学科交叉的综合性学科，涉及内容广泛，对理论基础要求极高，同时还要求学生具有实践动手能力和综合分析能力，这就要求学生敢于创新、勇于思辨，具有全方位综合性的分析视角，成为顺应国家发展需要的创新复合型的人才。……