略谈初中语文教学中学生创新能力的培养
2017-10-21蔡艳秋
写作(中旬) 2017年9期
蔡艳秋
摘要:近年来,对学生创新能力的培养逐渐成为初中语文教学的重点,如何在语文教学中培养学生的创新能力也成为了重点。本文便是针对这一问题提出了几种方法,希望有助于学生创新能力的培养。
关键词:初中:语文教学:创新能力培养
随着社会的不断发展,创新能力对人的成长发展变得越来越重要,一个人只有创新的精神和能力才能在社会中发展更好。所以,在语文教学中教师要引导学生建立创新思维,培养学生的创新能力,才能给学生提供广阔的思维空间,促进学生全面健康的发展。那么如何培养学生的创新能力呢?笔者认为有以下几种方法。
一、营造学习氛围,培养创新能力
营造良好的学习氛围,为学生提供优质的学习环境是培养学生创新能力的基础。如果学生处于消极的,学习氛围不浓厚的环境下,必然会对学生的学习意识和思维带来不好的影响。因此,教师在进行语文教学时要树立和蔼可亲的形象,拉近与学生的距离,让学生融入到语文学习中,敢于表达自己的观点和想法。教师还应该平等对待每个学生,让学生都有机会参与到课堂的讨论和发言中。教师在语文教学中可以尝试改变课桌的构成方法,由“秧田式”转变成“圆桌式”,在扩大信息多向传递的同时让学生没有拘束感;组建讨论小组,让学生们交流互补,汇报学习;改变教学语气,采用商量、探讨的口吻,例如“请同学们.......”,“哪位同学可以帮助老师解决这个问题?……
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