杨雷++凡华++程伟++秘君

摘要：顶岗实习是重要的教学环节，本文以江苏省徐州医药高等职业学校学生为研究对象，针对学生变更实习单位的现象，提出以加大管理力度、进行学生思想教育，构建科学合理的实习心理健康观、转变家长思想、深化校企合作等为方向，切实找到有效的解决办法，从而减少非正常变更现象的发生，使学生更好地完成实习任务。

关键词：职业学校；顶岗实习；实习单位；变更；应对策略

职业学校，以就业为导向，顶岗实习是极其重要的教学环节，但是，每年学校对学生进行实习检查的时候，都会发现有很多学生变更实习单位，重新实习。笔者通过对即将进入顶岗实习的学生进行调查以及对历届实习学生进行电话采访等多种形式，探究其中原因，并提出积极建议，以提高实习稳定性和实习质量，为今后学生就业奠定坚实的基础。

一、重视学生的心理指导，帮助他们树立正确的实习观念

学生由于缺乏社会经验，心理抵抗能力较弱，心理容易失衡，走进实习单位，面对陌生的环境，他们经历的考验更多，所以，当学生在校期间就应该建立相应的心理指导机制，提前打好预防针。

当学生在校学习期间，学工处、就业等部门就应该针对各年级、各专业积极开展各种实习就业指导工作，定期邀请校内外资深的专家来做辅导，给在校学生提供有效的对话方式和环境，通过现场讲座、座谈等形式，给他们介绍相关的知识，传授他们心理调适的方法。……