摘 要：双语视频作为课堂教学和课外教学的重要辅助教学手段，用于机械，专业《机械制造技术基础》、《机械制造装备设计》课程及专业课程设计等教学环节中，改变了教学过程中理论内容偏多，实践内容和感性知识偏少，知识扩展面狭窄，教学内容比较枯燥等问题，提高了学生学习专业知识兴趣的同时提高了专业英语水平。

关键词：教学改革 双语视频 辅助教学

一、教学课程及其现状

机械类专业的专业基础课《机械制造技术基础》是国家教育部面相21世纪教学改革研究计划的机械类专业人才培养方案及教学改革研究与实践项目中的一个重要组成部分，也是全国高等教育专业目录合并以来新培养计划中明确规定的工科机械类各专业学生都必须学习的一门技术基础公共课。《机械制造技术基础》和《机械制造装备设计》等机械类课程包括金属切削原理、金属切削刀具设计、机床概论、机械制造工艺学、机床夹具设计、工业机器人、数控机床等专业课程中最基础的内容。这些专业课的学习效果很大程度影响学生对本专业的认识及将来工作的质量。目前国内这类课程的教学基本还是采用传统的纸质教材和传统的课件讲解，教学过程中理论內容偏多，实践内容和感性知识偏少，知识扩展面狭窄，教学内容比较枯燥，极大地影响了学生的学习兴趣，限制了学生创新能力的发挥和发展。

二、双语视频的教学内容和方法

1.视频的搜集加工及要求